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人教版二年级音乐下册《山谷回音真好听》教学

来源:未知 编辑:admin 时间:2022-06-23
           今天在二年级一班执教了《山谷回音真好听》这首歌曲,算上今天这节课本周已经是第四次执教这首歌曲,总体感觉每次上课都有不同的精彩,每个班的孩子不同课堂上自然精彩不同。
一班的孩子比较活泼好动,所以导课环节比较流畅,学生能够主动的模仿回声,在提示下能够体会强弱的变化,做回声游戏同学们非常感兴趣。在游戏的同时学生能够感受到声音强弱的变化,而且通过锻炼能够控制自己的发生强弱,达到预期的课堂目标。
           歌曲非常简洁、朴实,描绘了孩子们眼中的大自然景象,刻画了孩童的好奇心理,生动模仿了声音在山谷间回荡的自然现象。
这首歌的学习我首先从创编活动《山谷回音》开始,通过前面的回音游戏,层层推进,把回声换成歌词,解决了前两句,这时我又提出一个问题,如果一句很长的话如何模仿它的回声呢,引出的第三句 “轮唱”,游戏中解决的难点。然后,齐唱最后一句,最后一句和《山歌回音真好听》的主旋律相同,于是把两首歌嫁接到了一起,创作性的完成了歌曲教学。
          本节课以游戏为主线,让学生走近大自然,感受大自然的美丽风景,聆听大自然的各种声音,从而体会大自然的回音效果,通过回音模仿、聆听歌曲、演唱、创编舞蹈让学生在不同的教学环节中,发现美、寻找美、创造美,从而使学生明白美妙的音乐并不遥远,我们只要认真观察,随时可以发现。本节课以学生为中心,一切以学生为出发点,取得了很好的效果。
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